CREFAP


 * Nguyen Thanh Tong** **(Note : PL> 19 - BM > 16)**

La thématique paraît claire mais les moyens d'y arriver ne le sont pas. Si on cherche à définir le facteur "motivation", quels sont les éléments qui le favorisent ? La rédaction d'un pré questionnaire a-t-elle eu lieu ? Faut-il compléter par des entretiens afin de déterminer plus précisément et de manière qualitative ce qui motive les étudiants à pratiquer l'expression orale ? Qu'en est-il des autres compétences ? Quel est le résultat attendu de la recherche ?


 * TẠ Thị Khánh Linh** **(Note : PL> 23 - BM > 18)**

Le projet est déjà bien avancé avec un calendrier détaillé des différentes étapes de la recherche. Il rejoint le projet de Nguyen Thanh Tong même si les publics sont différents ainsi que l'aspect "développement de l'expression orale". Ici, il s'agit d'une recherche action où les facteurs de motivation ayant été déterminés, il faut désormais formuler des choix pédagogiques, des contenus et des outils nécessaires à la réalisation d'un programme de cours. S'il s'agit uniquement de concevoir des contenus pédagogiques, la démarche adoptée ne relève pas de la recherche. Ou s'agit-il d'en créer puis de mettre en perspective les retombées qualitatives d u nouveau programme sur la motivation des apprenants par rapport au problème étudié ?

Il ne s'agit pas d'une recherche mais d'une pratique pédagogique à mettre en oeuvre autour d'un livret-jeu.
 * Trần Thị Ngọc Hạnh (Note : PL> 03 - BM > 03 )**

L'axe autonomisation est pertinent mais la présentation n'est pas toujours claire et compréhensible. Par moments, il semblerait que le projet ne fasse état que de généralités sans réellement énoncer la problématique. De même, la méthodologie de recherche employée n'est pas suffisamment explicite. Que cherche-t-on concrètement à analyser ? Il faudrait aller dans le sens d'une recherche type "classe inversée" pour en analyser les effets dans un contexte universitaire vietnamien. Les vidéogrammes en réservoir de ressources ne constituent pas en elles-mêmes l'objet de la recherche.
 * Vu Thi Hieu** **(Note : PL> 10 - BM > 13 )**